Aide au travail personnel / CRAP (1989)

Public ISBD Titre : Aide au travail personnel Type de document : texte imprimé Editeur : CRAP, 1989 Description : 80 p. Descripteurs : méthode pédagogique / pédagogie : science Résumé : Récits d'activités visant à donner aux éléves les moyens d'apprendre Nature du document : documentaire Aide au travail personnel [texte imprimé] . - CRAP, 1989 . - 80 p. Descripteurs : méthode pédagogique / pédagogie : science Résumé : Récits d'activités visant à donner aux éléves les moyens d'apprendre Nature du document : documentaire

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Dialogue pédagogique avec l'élève / Antoine de La Garanderie / Rocher (1984)

Public ISBD Titre : Dialogue pédagogique avec l'élève Type de document : texte imprimé Auteurs : Antoine de La Garanderie, Auteur Editeur : Rocher, 1984 Description : 125 p. ISBN/ISSN : 2-227-12522-5 Descripteurs : méthode pédagogique / pédagogie : science / pédagogie de soutien Résumé : Le dialogue pédagogique avec l'élève permet de mettre à jour sa langue intellectielle, auditive ou visuelle. Ceci étant établi, il devient possible de lui propooser la solution qui lui permettra de surmonter les difficultés qu'il rencontre dans son travail scolaire. Nature du document : documentaire Dialogue pédagogique avec l'élève [texte imprimé] / Antoine de La Garanderie, Auteur . - Rocher, 1984 . - 125 p. ISBN : 2-227-12522-5 Descripteurs : méthode pédagogique / pédagogie : science / pédagogie de soutien Résumé : Le dialogue pédagogique avec l'élève permet de mettre à jour sa langue intellectielle, auditive ou visuelle. Ceci étant établi, il devient possible de lui propooser la solution qui lui permettra de surmonter les difficultés qu'il rencontre dans son travail scolaire. Nature du document : documentaire

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371	documentaire	CDI	9782227125223	Disponible

Ecole mode d'emploi : des "méthodes actives" à la pédagogie différenciée / Philippe Meirieu / ESF (1990)

Public ISBD Titre : Ecole mode d'emploi : des "méthodes actives" à la pédagogie différenciée Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Meirieu, Auteur Editeur : ESF, 1990 Description : 187 p. ISBN/ISSN : 978-2-7101-0688-3 Note générale : 2 ex. Descripteurs : pédagogie : science Résumé : Ph.Meirieu fait le tour des différentes méthodes pédagogiques qui ont été mises à l'honneur depuis les années soixantes et fait ressortir les erreurs qui leur sont propres. Il présente la pédagogie différenciée qui seule propose des itiné-raires d'apprentissage diversifiés. Nature du document : documentaire Ecole mode d'emploi : des "méthodes actives" à la pédagogie différenciée [texte imprimé] / Philippe Meirieu, Auteur . - ESF, 1990 . - 187 p. ISBN : 978-2-7101-0688-3 2 ex. Descripteurs : pédagogie : science Résumé : Ph.Meirieu fait le tour des différentes méthodes pédagogiques qui ont été mises à l'honneur depuis les années soixantes et fait ressortir les erreurs qui leur sont propres. Il présente la pédagogie différenciée qui seule propose des itiné-raires d'apprentissage diversifiés. Nature du document : documentaire

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370	documentaire	CDI	725	Disponible

ennui à l'école / Albin Michel (2003)

Public ISBD Titre : ennui à l'école Type de document : texte imprimé Editeur : Albin Michel, 2003 Description : 124 p. ISBN/ISSN : 2-226-14188-X Descripteurs : pédagogie : science Résumé : Reprise des interventions entendues lors du colloque sur " l'ennui à l'école" organisé par le conseil national des programmes Nature du document : documentaire Genre : essai ennui à l'école [texte imprimé] . - Albin Michel, 2003 . - 124 p. ISBN : 2-226-14188-X Descripteurs : pédagogie : science Résumé : Reprise des interventions entendues lors du colloque sur " l'ennui à l'école" organisé par le conseil national des programmes Nature du document : documentaire Genre : essai

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371/ENN	documentaire	CDI	9782226141880	Disponible

J'suis pas motivé, je fais pas exprès / Brigitte Prot / Albin Michel (2003)

Public ISBD Titre : J'suis pas motivé, je fais pas exprès Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Prot, Auteur Editeur : Albin Michel, 2003 Description : 217 p. ISBN/ISSN : 2-226-13199-X Descripteurs : motivation / pédagogie : science Résumé : Explications sur le fonctionnement de la motivation et quelques suggestions pour aider l'enfant à se mobiliser Nature du document : documentaire Genre : essai J'suis pas motivé, je fais pas exprès [texte imprimé] / Brigitte Prot, Auteur . - Albin Michel, 2003 . - 217 p. ISBN : 2-226-13199-X Descripteurs : motivation / pédagogie : science Résumé : Explications sur le fonctionnement de la motivation et quelques suggestions pour aider l'enfant à se mobiliser Nature du document : documentaire Genre : essai

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371/PRO	documentaire	CDI	9782226131997	Disponible

Pédagogie des moyens d'apprendre / Antoine de La Garanderie / Centurion (1984)

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Pratique pédagogique de la gestion mentale / J.P. Chich / Retz (1991)

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